Школа: влаштування і наука (2)

підете в державну?

 

Так)


Надіслано із мого iPhone за допомогою Tapatalk

 

а в кого діти вчаться в 3д школі чи Еколенді, той що на Сихові ?

 

Вчитись не вчаться, але чоловікова родичка в Еколенд буде давати сина в перший клас цього року. Розповідала, що серед усіх львівських шкіл, які вони розглядали, Еколенд за якістю/ціною ім найбільше підійшов. І локація, звісно, вони поруч.

 

я так попитала - більшість шкіл приватних ціна в районі 12 тис.. десь 10 десь 11..

--- дописи об"єднано, 9 Травень 2021 ---

от питання якості- дуже спірне.. бо судиш лиш по відгуках поки сам не спробуєш. і все ну дуже вже суб)єктивно..

 

Хтось є з 27 школи? Треба інфо...

 

Чи хтось має відгуки про навчання за програмою Інтелект України?

Надіслано від мого SM-M315F, використовуючи Tapatalk

 

Мій племінник навчається вже чотири роки....нажаль нічого позитивного сказати не можу. Жаліють, що дитина вчиться за цією програмою.

 

Можете трохи детальніше про недоліки?

 

Постійно потрібно сидіти з дитиною - домашню сам не зробить. Навчальні зошити купують кожного місяця.
Зараз моя сусідка має викладати історію в інтелект класі, то вчителі навчаються на курсах....відгуки від неї були зовсім не схвальні....
В інтернеті вже є відгуки від батьків.
Детальніше не відповім, бо мої діти не вчилися в інтелекті...вчаться племінники, можу розпитати ще...

 

Буду вдячна, якщо розпитаєте деталі.

 

@aknytsU, мої обоє вчаться за цією програмою. Донька закінчила 3 клас, син - перший. Нам ну дуже зайшла саме Інтелектівська програма. Так, вона насичена, дещо спрямована на розвиток логічного мислення, досить цікаво викладена інформація. Мої вчаться самі, я не практикую виконання домашніх завдань з дітьми. Перевіряю лиш творчі роботи. Справедливості ради: кілька вечорів провели із чоловіком за домашнім завданням із математики))) діти обоє мають високий рівень в табелі. Ну але мої люблять навчатися, власне сам процес, вчителі в обох дуууже суворі, спуску не дають. Але в порівнянні із НУШівською програмою, ця зовсім інакша. Ми дуже задоволені. Син в захваті від школи. Хоча, дехто по закінченні першого класу таки перевівся.

 

@Haidee, я трохи переймаюся, як буде організоване навчання у середній школі. Чула, що батьки скаржаться, що вчителі неохоче проходять навчання інтелектівських програм...нам ще рік, поки спостерігатиму. Я хотіла б, щоб діти продовжили навчання за цією програмою, школа у пішій доступності, багато є переваг, що нам особисто підходять.

 

Син цього року закінчив третій клас за цією програмою. І я задоволена. Те, що матеріали купувати, про це ми були попереджені та свідомо на це йшли. Спеціально з малим кожного дня не сиджу з уроками, він їх мусить виконувати на групі. Якщо не встиг чи не хотів, то вдома, але я контролю, бо неуважний. Так, часто щось треба допояснити, на щось звернути увагу, щось переписати, тобто на самотік просто не вдасться пустити. Матеріалу багато і його треба засвоювати. Завжди треба бути в тонусі, щось пропустили, доробити. Але, на мою думку, це вартує того. Програма цікава - малий дуже любить географічні теми, постійно мені розказує якісь цікавинки. Математика теж сильно подається, логічні задачі (малому з ними складніше, але треба ж розвивати те, що непросто дається). Є мультимедіа, є роздаткові матеріали, є круглі столи і експерименти. Проте щоб все це організувати, має бути правильно орієнтований вчитель, який не буде гальмувати програму, а відкритий до інновацій та сучасного. Тому навчання вчителів тут обов'язкове. У нас така вчителька, тому я задоволена.
Перед навчанням нас попереджали, що декому може не підійти програма, тож ніколи не пізно перевестися. Проте моєму, як каже вчитель, Інтелект супер підійшов. Приніс табель оцінювання, у 98 % високий рівень.

 

Чому? Цікаво почути думку педагога...Малий йде в перший клас, то якраз НУШ буде.

 

Дівчата, може маєте школяриків, що вчаться у львівському технологічному ліцеї? Буду дуже вдячна за відгук

 

Варвара закінчила третій клас НУШ - я задоволена.
Не можу сказати, що «тільки граються». Гралися в першому класі і недовго (що цілком нормально).

 

проблема молодшої (про старшу нічого зараз сказати не можу) школи в тому, що 80% результату залежить не від системи/програми, а від особистості вчителя. Це неправильно. Ми маємо розуміти чого очікувати, а виходить, так що як вчителька нормальна, і розуміє яка мета навчання в школі, то і НУШ норма,льна (я вважаю цю систему абсолютно адекватною), а як ні - то або батьки будуть, тягнути науку, або будемо на виході мати невміння циліндр намалювати.